Terapia de grupo Yalom 5ª edición
Un número creciente de estudios en el campo del Trabajo Social (TS) abordan la incorporación de la presencia animal en la educación y la práctica, en la dirección de mejorar la comprensión de los componentes de apoyo social. Los programas educativos que familiarizan a los estudiantes con los principios éticos y prácticos de las intervenciones asistidas por animales (AAI), incluyendo los modelos y las teorías que apoyan los efectos psicofisiológicos de las interacciones positivas entre humanos y animales (HAI), como las interacciones con animales de compañía, de apoyo emocional y de terapia, han comenzado a funcionar en todo el mundo.
Los animales representan una presencia significativa en la historia de las vidas humanas (familias, hogares, comunidades, sociedades). El creciente número de programas y publicaciones científicas en el campo del vínculo humano-animal se debe a que el conocimiento y la concienciación sobre los animales de compañía pueden ofrecer importantes perspectivas para la comprensión y el ajuste de la funcionalidad de los sistemas sociales. Los potenciales mecanismos de cambio detrás de los beneficios de los IAH en el bienestar mental y social de los seres humanos pueden motivar a los profesionales y estudiantes de Trabajo Social a considerar su inclusión en su enfoque práctico para abordar el funcionamiento problemático de los individuos en diversos contextos interaccionales, tanto los intraespecíficos (interacciones interpersonales hombre-hombre) como los interespecíficos (interacciones hombre-animal). Este supuesto se ve respaldado por la aparición de campos de práctica del TS que abordan aspectos de la IAH y que han surgido en la última década en los Estados Unidos, como el trabajo social asistido por animales (1-3) y el trabajo social veterinario (3).
Etapas de la terapia de grupo de Yalom
Los artículos de Verywell Mind son revisados por médicos certificados y profesionales de la salud mental. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. El contenido se revisa antes de su publicación y en caso de actualizaciones sustanciales. Más información.
La terapia de grupo es una forma de psicoterapia en la que uno o varios terapeutas trabajan con varias personas al mismo tiempo. Este tipo de terapia está ampliamente disponible en una variedad de lugares, incluyendo prácticas terapéuticas privadas, hospitales, clínicas de salud mental y centros comunitarios.
La terapia de grupo se puede clasificar en diferentes tipos dependiendo de la condición de salud mental que se pretende tratar, así como el método clínico utilizado durante la terapia. Los tipos más comunes de terapia de grupo incluyen:
Los grupos pueden ser tan pequeños como tres o cuatro, pero en las sesiones de terapia de grupo suelen participar entre ocho y doce personas (aunque es posible que haya más participantes). El grupo suele reunirse una o dos veces por semana, o más, durante una o dos horas.
Principios de la terapia de grupo de Yalom
El modelo de psicoterapia de grupo desarrollado por Irvin Yalom se considera actualmente el “patrón oro” de los enfoques de terapia de grupo en todo el mundo. Su enfoque en las relaciones interpersonales y el proceso subyacente permite que el grupo se convierta en un poderoso agente de cambio.
Para muchos terapeutas, añadir la terapia de grupo a su conjunto de servicios es una forma maravillosa de aumentar su práctica, así como de proporcionar valiosas experiencias de crecimiento a sus clientes. Sin embargo, es esencial que completes una formación específica en terapia de grupo, ya que las habilidades requeridas son diferentes a las de la terapia individual o de pareja.
June Lake es cofundadora y directora del Instituto Australiano de Asesoramiento en Adicciones desde 1987, June tiene un diploma de postgrado en el campo de las adicciones químicas y de comportamiento y es psicoterapeuta Gestalt. Con amplia experiencia como psicoterapeuta, consejera, intervencionista, supervisora clínica, profesora, formadora y consultora, ha diseñado, implementado y evaluado programas de formación para los sectores privado y gubernamental. Como profesora y formadora principal en AICA, June ha formado a cientos de consejeros como especialistas en adicciones y es la formadora principal a nivel nacional del programa originado en EE.UU. y aplicado internacionalmente, Life Management – Relapse Prevention & Building Health Relationships.
Vídeo de la terapia de grupo de Yalom
En su obra clásica, Teoría y práctica de la psicoterapia de grupo, Irvin Yalom identificó 11 “factores terapéuticos” principales en la terapia de grupo (Yalom, 1995). Cada uno de estos factores tiene una importancia particular para los clientes con trastornos por abuso de sustancias y puede utilizarse para ayudar a explicar por qué un grupo funciona de una manera particular para esta población de clientes. Estos factores curativos están presentes en todas las intervenciones de grupo y se enumeran a continuación.
Muchos clientes llegan a un entorno de tratamiento sintiéndose derrotados por la vida y abrumados por su incapacidad para controlar el consumo de sustancias. Sienten que no tienen ningún lugar a donde ir y ninguna posibilidad de un mejor resultado en la vida. Cuando los individuos con esta visión de la vida se unen a un grupo de personas que luchan con problemas similares, tienen la notable oportunidad de presenciar el cambio en los demás y, al mismo tiempo, ver sus propias pequeñas victorias reconocidas y celebradas por los miembros del grupo. A través de este proceso, empieza a surgir la esperanza. La energía de la esperanza y la atención centrada en este factor curativo reciben una atención específica en el modelo del PGI.