Psicología de la motivación y la emoción pdf
El capítulo 4 es el tercero y último de la sección “La Herencia”. En el capítulo de psicología biológica, hicimos hincapié en la evolución genética del sistema nervioso humano, en particular del cerebro. En el siguiente capítulo, consideramos cómo nuestro sistema nervioso transmite e interpreta la información sensorial, transmitiéndola a las partes del cuerpo capaces de responder. La estructura de nuestros órganos sensoriales determinaba la información sensorial bruta que (a excepción del dolor) era integrada e interpretada por el cerebro. Wundt y los psicólogos estructurales consideraban que las sensaciones, las imágenes y las emociones eran los elementos fundamentales de la experiencia consciente. Los cinco sentidos de Aristóteles (vista, oído, gusto, olfato y tacto) responden a estímulos que se originan fuera de nuestro cuerpo. Los sentidos del equilibrio y la tensión muscular responden a estímulos originados en el interior de nuestro cuerpo. El presente capítulo aborda las fuentes de estimulación interna que determinan nuestras emociones. Esta estimulación nos motiva a responder a nuestras necesidades humanas básicas y superiores. Algo tiene que hacer que queramos comer, sobrevivir y reproducirnos. Algo debe impulsarnos a comprender y transformar nuestro mundo y a crear cosas bellas. Al igual que en el caso de la percepción humana, intervienen procesos ascendentes y descendentes. Hay bases biológicas subcorticales de nuestras emociones y motivaciones que luego pueden verse influidas por un procesamiento cognitivo de nivel superior, influenciado por la experiencia.
Diferencia entre motivación y emoción en psicología
Esta revisión analiza la historia de los conceptos de motivación y emoción en la psicología y la neurociencia afectiva, basándose tanto en estudios con animales como con seres humanos, con el fin de obtener una mejor perspectiva de los conceptos y debates recientes. En esta discusión, a veces combinaré la motivación y la emoción porque esas categorías psicológicas se solapan en los fenómenos, lo que hace difícil establecer distinciones absolutas. Por ejemplo, ¿el miedo es una emoción provocada por un estímulo o una motivación para alcanzar un objetivo? ¿O ambas?
A la inversa, suelo distinguir entre los sentimientos conscientes o subjetivos y los procesos centrales inconscientes u objetivos dentro de la emoción y la motivación. Aunque a menudo se dan juntos, a veces hay que considerarlos por separado. Para ayudar a esta distinción, utilizaré comillas alrededor de “querer”, “gustar”, “miedo” y “asco” para distinguirlos como procesos centrales objetivos, que pueden ser meramente inconscientes o también conscientes, de los sentimientos siempre conscientes que los acompañan, denotados por las mismas palabras sin comillas. La cuestión de si las emociones pueden existir independientemente de los sentimientos subjetivos es lo suficientemente importante como para que la tratemos de inmediato.
Relación entre motivación y emoción pdf
Los artículos de Verywell Mind son revisados por médicos certificados y profesionales de la salud mental. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. El contenido se revisa antes de su publicación y en caso de actualizaciones sustanciales. Más información.
Amy Morin, LCSW, es la editora en jefe de Verywell Mind. También es psicoterapeuta, autora del bestseller “13 Things Mentally Strong People Don’t Do” (13 cosas que no hacen las personas mentalmente fuertes) y presentadora del podcast The Verywell Mind.
Las emociones ejercen una fuerza increíblemente poderosa sobre el comportamiento humano. Las emociones fuertes pueden hacer que usted realice acciones que normalmente no llevaría a cabo o que evite situaciones que disfruta. ¿Por qué tenemos exactamente emociones? ¿Qué las provoca? Investigadores, filósofos y psicólogos han propuesto varias teorías sobre las emociones para explicar el cómo y el porqué de nuestros sentimientos.
En psicología, la emoción suele definirse como un estado complejo de sentimientos que provoca cambios físicos y psicológicos que influyen en el pensamiento y la conducta. La emocionalidad está asociada a una serie de fenómenos psicológicos, como el temperamento, la personalidad, el estado de ánimo y la motivación. Según el autor David G. Myers, la emoción humana implica “…la excitación fisiológica, los comportamientos expresivos y la experiencia consciente”.
Asignación de psicología de la motivación y la emoción
Las emociones desempeñan un papel crucial en nuestras vidas porque tienen funciones importantes. Este módulo describe esas funciones, dividiendo la discusión en tres áreas: las funciones intrapersonales, las interpersonales y las sociales y culturales de las emociones. La sección sobre las funciones intrapersonales de la emoción describe los papeles que las emociones juegan dentro de cada uno de nosotros individualmente; la sección sobre las funciones interpersonales de la emoción describe los significados de las emociones para nuestras relaciones con los demás; y la sección sobre las funciones sociales y culturales de la emoción describe los papeles y significados que las emociones tienen para el mantenimiento y el funcionamiento efectivo de nuestras sociedades y culturas en general. En general, veremos que las emociones son un aspecto crucial de nuestra composición psicológica, que tiene significado y función para cada uno de nosotros individualmente, para nuestras relaciones con los demás en grupos y para nuestras sociedades en su conjunto.
Es imposible imaginar la vida sin emociones. Atesoramos nuestros sentimientos: la alegría en un partido de béisbol, el placer del tacto de un ser querido o la diversión con los amigos en una noche de fiesta. Incluso las emociones negativas son importantes, como la tristeza cuando muere un ser querido, el enfado cuando nos violan, el miedo que nos invade en una situación de miedo o desconocida, o la culpa o la vergüenza hacia los demás cuando se hacen públicos nuestros pecados. Las emociones colorean las experiencias de la vida y les dan sentido y sabor.
