Mascota de soporte emocional

Mascota de soporte emocional

Registro de mascotas de apoyo emocional

Según la política de la Oficina de Servicios para Discapacitados de la UM sobre los animales de servicio, los perros de servicio se definen como aquellos “especialmente entrenados para ayudar a las personas con discapacidades visuales, discapacidades auditivas o discapacidades de movilidad mediante la realización de tareas específicas”. Se trata de tareas que una persona con discapacidad no puede realizar por sí misma. Los perros de servicio suelen llevar un collar, chaleco o arnés especial, pero no están obligados a hacerlo. El Centro de Asesoramiento de la UM da la bienvenida a los animales de servicio.

Los animales de asistencia (por ejemplo, animales de apoyo emocional) están permitidos en la residencia del campus del propietario, pero no están permitidos en el Centro de Asesoramiento o en otros edificios del campus. “Los perros cuya única función es proporcionar comodidad o apoyo emocional no califican como animales de servicio bajo ADA”. [Requisitos de la ADA. Animales de servicio]

Ejemplos de tareas de animales de servicio: guiar a los ciegos; alertar a los sordos de sonidos específicos; tirar de sillas de ruedas y/o buscar/llevar objetos para alguien con problemas de movilidad; alertar/proteger a alguien que tiene un ataque.

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Con respecto a una solicitud de un animal de servicio o de apoyo emocional, Wake Forest determinará, caso por caso, y de acuerdo con las leyes y reglamentaciones aplicables, si dicho animal es una adaptación razonable en el campus.

Cuando no sea evidente que un animal es un animal de servicio según la definición de la ADA, o un animal de apoyo emocional según la Ley de Vivienda Justa, Wake Forest puede requerir suficiente información y documentación para determinar si el animal califica como animal de servicio o de apoyo emocional según la ley aplicable.

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Si se cumplen todos los demás criterios, según lo establecido por el Centro para el Aprendizaje, el Acceso y el Éxito de los Estudiantes, se solicitará al estudiante que se reúna con el personal de la Oficina de Vida Residencial y Vivienda para discutir cómo acomodar al estudiante, al animal de servicio o de apoyo emocional y a la comunidad del campus.

De acuerdo con las leyes y reglamentos aplicables, se puede prohibir el acceso de un animal de servicio o de apoyo emocional a una instalación o programa de la Universidad si el comportamiento o la presencia del animal suponen una amenaza directa para la naturaleza de un programa o actividad, si el animal es perturbador, si su presencia puede provocar daños físicos sustanciales a la propiedad de otros o de la Universidad, o si el animal interfiere sustancialmente en el disfrute razonable de la vivienda de otros. Además, deben cumplirse todos los demás requisitos de esta política, tal y como se establece a continuación, durante el periodo de tiempo en que el animal de servicio o de apoyo emocional resida con el estudiante en la vivienda del campus.

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Muchas personas con discapacidad utilizan un animal de servicio para poder participar plenamente en la vida cotidiana. Los perros pueden ser adiestrados para realizar muchas tareas importantes para ayudar a las personas con discapacidad, como proporcionar estabilidad a una persona que tiene dificultades para caminar, recoger objetos para una persona que utiliza una silla de ruedas, evitar que un niño con autismo se aleje o alertar a una persona con pérdida de audición cuando alguien se acerca por detrás.

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A. El perro debe estar entrenado para realizar una acción específica cuando sea necesario para ayudar a la persona con discapacidad. Por ejemplo, una persona con diabetes puede tener un perro entrenado para alertarle cuando su nivel de azúcar en sangre sea alto o bajo. Una persona con depresión puede tener un perro entrenado para recordarle que debe tomar su medicación. O una persona con epilepsia puede tener un perro entrenado para detectar el inicio de un ataque y ayudar a la persona a mantenerse a salvo durante el mismo.

A. En situaciones en las que no es obvio que el perro es un animal de servicio, el personal sólo puede hacer dos preguntas específicas: (1) ¿es el perro un animal de servicio necesario debido a una discapacidad? y (2) ¿para qué trabajo o tarea ha sido entrenado el perro? El personal no puede solicitar ninguna documentación para el perro, ni exigir que el perro demuestre su tarea, ni preguntar sobre la naturaleza de la discapacidad de la persona.

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Un animal de apoyo emocional (AEE) es un animal que proporciona alivio a las personas con “discapacidad psiquiátrica a través de la compañía”[1] Los animales de apoyo emocional pueden ser cualquier tipo de mascota (no sólo, por ejemplo, los perros), y no son reconocidos como animales de servicio bajo la Ley de Estadounidenses con Discapacidades[1].

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Mientras que los animales de servicio están entrenados para realizar tareas específicas, como ayudar a una persona ciega a navegar,[2] un animal de apoyo emocional no requiere ningún entrenamiento formal para ayudar a mitigar los síntomas de salud mental[1] Cualquier animal que proporcione apoyo, comodidad o ayuda, a un individuo a través de la compañía, la consideración positiva incondicional y el afecto puede ser considerado como un animal de apoyo emocional[3].

En los Estados Unidos, las personas con discapacidades psiquiátricas que posean un animal de apoyo emocional pueden estar exentas de las normas federales sobre alojamiento y viajes[1]. Para recibir estas exenciones, el cuidador debe cumplir la definición federal de discapacitado, y el animal de apoyo emocional debe ayudar a aliviar los síntomas o efectos de la discapacidad[1]. A menudo, la persona tendrá que presentar una carta de un proveedor de atención médica certificado, en la que se indique que el animal de apoyo emocional es necesario para su salud mental[1].

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