Inteligencia emocional en niños de 6 a 12 años

Inteligencia emocional en niños de 6 a 12 años

Test de inteligencia emocional para niños pdf

La mediana infancia conlleva muchos cambios en la vida de un niño. En esta época, los niños pueden vestirse solos, coger una pelota con más facilidad usando sólo las manos y atarse los zapatos. Tener independencia de la familia se vuelve más importante ahora. Acontecimientos como el inicio de la escuela hacen que los niños de esta edad entren en contacto regular con el resto del mundo. Las amistades son cada vez más importantes. Las habilidades físicas, sociales y mentales se desarrollan rápidamente en esta época. Es un momento crítico para que los niños desarrollen la confianza en todos los ámbitos de la vida, como los amigos, las tareas escolares y los deportes.

Una mayor capacidad física y una mayor independencia pueden poner a los niños en riesgo de sufrir lesiones por caídas y otros accidentes. Los accidentes de tráfico son la causa más común de muerte por lesiones no intencionadas entre los niños de esta edad.

Para obtener más detalles sobre los hitos del desarrollo, las señales de advertencia de posibles retrasos en el desarrollo e información sobre cómo ayudar al desarrollo de su hijo, visite el sitio web de la campaña “Learn the Signs. Actúa pronto”.

Inteligencia emocional para el desarrollo infantil pdf

La inteligencia emocional es la capacidad de comprender y gestionar nuestras propias emociones y las de los demás. Su desarrollo es distinto del desarrollo de la inteligencia académica y un niño puede beneficiarse del impacto positivo en el éxito y el bienestar que puede proporcionar. Un niño que experimenta algunas de las características menos útiles y comunes en los niños con alto potencial de aprendizaje, como la tendencia al perfeccionismo, los retos sociales o la preocupación y la ansiedad, podría beneficiarse enormemente del efecto mitigador del desarrollo de su inteligencia emocional. En nuestro blog La inteligencia emocional y el alto potencial de aprendizaje analizamos qué es la inteligencia emocional y su impacto en los niños con alto potencial de aprendizaje.    En este artículo analizamos con más detalle las cinco áreas de habilidades clave identificadas como constitutivas de la inteligencia emocional por el psicólogo Dr. Daniel Goleman:

  Inteligencia emocional para padres

Ser capaz de entender sus emociones: qué son, por qué las experimentan y qué hacer en respuesta a ellas, contribuye en gran medida a desarrollar la inteligencia emocional. Puedes ayudar a tu hijo hablando de tus propias emociones, modelando un comportamiento emocionalmente inteligente, mostrándole que está bien tener todo tipo de emociones y que podemos responder a ellas de forma positiva.

Qué es la inteligencia emocional en el desarrollo infantil

El concepto de inteligencia emocional (IE) hace referencia a un grupo de habilidades mentales distintas, en las que los individuos 1) perciben, valoran y expresan las emociones; 2) utilizan las emociones para facilitar el pensamiento; 3) comprenden los antecedentes y las consecuencias de las emociones; y 4) regulan las emociones en uno mismo y en los demás.1 Estas habilidades encajan bien con lo que se ha denominado, en la literatura de la psicología del desarrollo, “competencia emocional” (CE).2 Debido al énfasis en el desarrollo de la literatura de la CE, éste es el término que utilizamos aquí. La CE de los niños pequeños -expresión de emociones útiles, conocimiento de las emociones propias y ajenas, y regulación de su propia expresividad y experiencia emocional y la de los demás cuando es necesario- contribuye a su adaptación social y preacadémica, tanto simultáneamente como a lo largo del tiempo.3-5

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Debido a su relación con el éxito social y preacadémico, el tema de la AE en la primera infancia suscita un gran interés; su relevancia para los responsables políticos y los proveedores de servicios de atención infantil, educación infantil y salud mental es cada vez más evidente. Existen tres componentes principales de la AE, con logros específicos durante el periodo de la primera infancia:2

La enseñanza de la inteligencia emocional en la primera infancia

Lo más importante que hay que recordar sobre los hitos emocionales y de desarrollo es que todos los niños son diferentes. Estos hitos son una descripción general de lo que la mayoría de los niños pueden hacer a determinadas edades. Es posible que su hijo alcance algunos hitos antes y otros después. En cualquier caso, puede ser el momento adecuado para el desarrollo individual de su hijo.

Los hitos evolutivos y emocionales pueden ser útiles porque pueden mostrar que la forma en que su hijo se está comportando, aunque sea vergonzosa, es como suelen comportarse los niños de esa edad. Por ejemplo, ningún padre quiere oír a su hijo decir “te odio”, pero saber que es un comportamiento habitual a los cinco años puede ayudarle a tomárselo menos a pecho.

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Cuando tu hijo cumpla dos años, saber que es más probable que dé patadas y muerda a otros niños significa que puedes estar más preparado para ayudarle en esa etapa y que pueda controlar su ira. Las investigaciones demuestran que los niños son más violentos entre los dos y los tres años de edad. Es tarea de los padres, abuelos, cuidadores y personal de la guardería apoyar a los niños en esta etapa tan importante de sus vidas. De este modo, se establecerán las conexiones en el cerebro del niño (véase el folleto sobre el desarrollo del cerebro y los vídeos de YouTube) que le ayudarán en el futuro a controlar su ira y sus impulsos.

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