Teoría de la competencia emocional
El Perfil de Competencia Emocional es el producto de más de 10 años de investigación sobre la inteligencia emocional. Fue desarrollado por Brasseur y Mikolajczak para medir la IE intrapersonal y la IE interpersonal por separado. Evalúa las cinco competencias emocionales básicas (identificación, comprensión, expresión, regulación y uso de las emociones) de forma diferenciada para las emociones propias y las ajenas. Ha sido validado en varios estudios sobre un total de casi 22.000 sujetos.
En los últimos años han aparecido muchos tests que prometen medir la inteligencia emocional. Algunos de estos tests parecen prometedores, pero muchos no han sido evaluados empíricamente. Como servicio a nuestros visitantes, hemos revisado muchos de estos tests y hemos seleccionado aquellos para los que existe un cuerpo sustancial de investigación (al menos cinco artículos publicados en revistas o capítulos de libros que proporcionan datos empíricos basados en el test). Sin embargo, la inclusión de un test en esta página web no constituye una aprobación de dicho test por parte de CREIO.
Competencia emocional
Desde la introducción del Proceso de Bolonia, el objetivo de la educación no es sólo la adquisición de competencias técnicas, sino también el dominio de otras habilidades, como el trabajo en equipo, la capacidad de comunicación efectiva, la optimización del tiempo y la capacidad de gestionar las propias emociones. El presente trabajo describe un programa para desarrollar la inteligencia emocional en la educación superior, el “Programa de Entrenamiento en Inteligencia Emocional”, con un enfoque multimetodológico que ofrece la oportunidad a los estudiantes universitarios de desarrollar su inteligencia emocional. Un total de 192 estudiantes de educación superior participaron en esta experiencia educativa. De los participantes, el 66% eran mujeres y el 34% hombres; la edad media de la muestra era de 18,83 años con una desviación estándar de 2,73. Los resultados indican que nuestro programa puede ayudar a mejorar la inteligencia emocional a través de las tres metodologías propuestas: online, en el aula y coaching. Se ha demostrado que el programa es eficaz en las tres modalidades metodológicas presentadas, ofreciendo un abanico de posibilidades a los futuros usuarios ya que es posible seleccionar la modalidad más adecuada en función de los recursos y posibilidades disponibles en cada situación. Por último, las investigaciones futuras deberían centrarse en la aplicación de este programa para evaluar la adquisición de competencias emocionales en el nivel de postgrado.
Competencia emocional
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La inteligencia emocional (IE) es la capacidad de percibir, interpretar, demostrar, controlar, evaluar y utilizar las emociones para comunicarse y relacionarse con los demás de forma eficaz y constructiva. Algunos expertos sugieren que la inteligencia emocional es más importante que el coeficiente intelectual para tener éxito en la vida.
La inteligencia emocional (IE) es la capacidad de percibir, interpretar, demostrar, controlar y utilizar las emociones para comunicarse y relacionarse con los demás de forma eficaz y constructiva. Esta capacidad de expresar y controlar las emociones es esencial, pero también lo es la capacidad de comprender, interpretar y responder a las emociones de los demás.
Las pruebas de autoinforme son las más comunes porque son las más fáciles de administrar y puntuar. En estas pruebas, los encuestados responden a preguntas o afirmaciones calificando sus propios comportamientos. Por ejemplo, en una afirmación como “A menudo siento que comprendo cómo se sienten los demás”, la persona que realiza el test puede describir la afirmación como en desacuerdo, algo en desacuerdo, de acuerdo o muy de acuerdo.
Desarrollar la inteligencia emocional
Después de este test de 50 preguntas, obtenga un informe completo (4 páginas) que presenta su perfil emocional. Este informe corresponde a un análisis de sus puntos fuertes y débiles en relación con su capacidad para comprender y regular sus propias emociones y las de los demás.
Su Inteligencia Emocional refleja su capacidad para identificar, expresar, comprender, regular y utilizar sus emociones y las de los demás. ¿Por qué es importante la Inteligencia Emocional? Cientos de estudios científicos han demostrado que tu nivel de Inteligencia Emocional afecta a las cuatro áreas más importantes de tu vida.
La Dra. Sophie Brasseur, doctora de la Universidad Católica de Lovaina, ha trabajado en el campo de la Competencia Emocional durante más de diez años como investigadora y terapeuta. Ha escrito varios artículos y ha participado en la redacción de obras sobre Competencias Emocionales, en particular el Traité de Régulation des Emotions (De Boeck), donde escribió sobre una de sus especialidades: la Competencia Emocional de los individuos de alto potencial. Tras haber apoyado a numerosas personas con dificultades para controlar sus emociones, tanto como terapeuta como profesora, ha insistido en que el test que se ofrezca debe dar a los usuarios información concreta sobre el funcionamiento de sus emociones.
