Hpa lagos hospital
RESULTS: Two descriptive categories were found: TC, as a strategy for nursing care with the family – it’s relationship with the discipline of family health; CT as a strategy for student reflection regarding the dynamics of their families.
CONCLUSION: This practice can promote a paradigm shift, because it puts the family at the center of care. This research showed the need to improve reflective listening, using questions that broaden the possibility of reflection, in search of strategies to deal with problems.
RESULTS: Two descriptive categories were found: CT, as a strategy of nursing care to the family – relationship with the health discipline of the family; CT, as a strategy of reflection of the students in relation to the dynamics of their families.
CONCLUSION: This practice can promote paradigm shift, since it places the family at the center of care. It showed the need to improve qualified listening, to use questions that expand the possibility of reflection in search of strategies to face problems.
Hospital da Madeira
descrever as acções de promoção da saúde reportadas dirigidas a doentes com doenças crónicas não transmissíveis (CNCD), o apoio de profissionais de educação física (PEP) e a implementação de acções de promoção das práticas corporais e da actividade física (BPPA) pelas equipas do Centro de Apoio à Saúde da Família (FHSC), de acordo com as variáveis de contexto do município brasileiro.
a acção mais reportada pelas equipas foi a avaliação e reabilitação das condições psicossociais (90,8%); a promoção do BPPA foi a sexta acção mais realizada, sendo mais predominante na região sudeste brasileira (89,6%), em municípios de média dimensão (88,7%), com índice de desenvolvimento humano médio (IDH) (86,7%); PEP prestou apoio a 87% das equipas.
O Centro de Apoio à Saúde da Família (FHSC) é um acréscimo qualificado aos Cuidados de Saúde Primários (PHC). A fim de romper com a tradicional visão fragmentada dos cuidados de saúde no Brasil, os FHSC trabalham de forma integrada, fornecendo apoio matricial às equipas de saúde familiar, construindo a sua capacidade para intervenções terapêuticas e pedagógicas entre populações específicas como, por exemplo, em clínicas de rua, em cuidados às comunidades ribeirinhas, ou no Programa Health Fitness/Gym. Com efeito, o trabalho de FHSC contribui para o acesso da população à equipa multiprofissional da Estratégia de Saúde da Família (FHS),1 dirigindo as acções de PHC para o desenvolvimento de estratégias de promoção da saúde, prevenção e reabilitação entre a população.2
Gambelas
Priscila S. Aquino, Samila G. Ribeiro, Ana B. Pinheiro, Paula A. Lessa, Mirna F. Oliveira, Luísa S. Brito, Ítalo N. Pinto, Alessandra S. Furtado, Régia B. Castro, Caroline Q. Aquino, Eveliny S. Martins
Ana B Pinheiro, Priscila S. Aquino, Lara L. Oliveira, Patrícia C. Pinheiro, Caroline R. Sousa, Vívien A. Freitas, Tatiane M. Silva, Adman S. Lima, Caroline Q. Aquino, Karizia V. Andrade, Camila A. Oliveira, Eglidia F. Vidal
Mónica Casas-Novas, Helena Bernardo, Isabel Andrade, Gracinda Sousa, Ana P. Sousa, Clara Rocha, Pedro Belo, Nádia Osório, Ana Valado, Armando Caseiro, António Gabriel, Anabela C. Martins, Fernando Mendes
Centre horta de terapia familiar 2022
PalestrasS1 O papel da investigação baseada na prática no estímulo à inovação educacional nos cuidados de saúdeSandra Hasanefendic (s.hasanefendic@vu.nl)Vrije Universiteit Amsterdam, De Boelelaan 1105, 1081 HV Amsterdam, Países Baixos
A investigação baseada na prática não é invulgar nos cuidados de saúde. Na realidade, a forma como enfermeiros e médicos treinam é através da prática extensiva e intensiva [1]. Por outras palavras, a investigação baseada na prática tem sido utilizada para adquirir novos conhecimentos em parte através da prática e dos resultados dessa prática [2]. As redes de investigação baseada na prática também têm vindo a ganhar importância nos cuidados de saúde como formas de abordar questões de investigação informadas por médicos praticantes. O seu objectivo é recolher dados e melhorar as práticas existentes de cuidados primários [3], a investigação baseada na prática não consiste apenas em obter novos conhecimentos através da prática e melhorar as práticas existentes.
Utilizei excertos de entrevistas e exemplos de projectos relacionados com os cuidados de saúde em diferentes universidades de ciências aplicadas nos Países Baixos e na Alemanha (também conhecidos como politécnicos em Portugal) para fazer avançar o papel da investigação baseada na prática na inovação educacional. Este tipo de investigação é parte integrante do ensino e das tarefas curriculares no âmbito dos cuidados de saúde nos Países Baixos e na Alemanha, e particularmente nas universidades de ciências aplicadas. Sublinhei como a investigação baseada na prática pode melhorar e enriquecer os currículos, ao mesmo tempo que desenvolve as competências necessárias dos futuros profissionais de saúde e melhora as práticas em instituições de saúde já existentes.
