Terapia del lenguaje y cognitiva con mita

Terapia del lenguaje y cognitiva con mita

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La Terapia de Imágenes Mentales para el Autismo (MITA) es una aplicación única de intervención temprana para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La aplicación incluye rompecabezas brillantes e interactivos diseñados para ayudar a los niños a aprender a integrar mentalmente múltiples características de un objeto, una capacidad que ha demostrado conducir a grandes mejoras en el aprendizaje general. El éxito de los rompecabezas MITA podría dar lugar a mejoras significativas en el desarrollo general del niño, específicamente en los ámbitos del lenguaje, la atención y las habilidades visuales.

Las actividades verbales de MITA comienzan con ejercicios sencillos de construcción de vocabulario y avanzan hacia ejercicios dirigidos a formas superiores del lenguaje, como combinaciones de sustantivos y adjetivos, preposiciones espaciales, recursividad y sintaxis. Por ejemplo, se puede indicar a un niño que seleccione el {pequeño/grande} {rojo/azul/verde/naranja} o que ponga la taza {sobre/debajo/detrás/delante} de la mesa. Todos los ejercicios se limitan deliberadamente al menor número posible de sustantivos, ya que el objetivo no es ampliar el vocabulario de una sola palabra del niño, sino enseñarle a integrar los objetos mentales de formas novedosas utilizando la imaginación activa.

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MITA (Terapia de Imágenes Mentales para el Autismo) es la primera y única aplicación de terapia del lenguaje respaldada por datos clínicos: En un estudio clínico de 3 años con 6.454 niños con autismo, los niños que utilizaron MITA mostraron una mejora del lenguaje 2,2 veces mayor que los niños con evaluaciones iniciales similares. Esta diferencia fue estadísticamente significativa (p<0,0001). El manuscrito revisado por expertos que describe el estudio se ha publicado en la revista Healthcare.

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Los rompecabezas visuales se han utilizado durante siglos para facilitar el desarrollo temprano de los niños. MITA es una aplicación única de intervención temprana para niños con trastorno del espectro autista (TEA).    La aplicación incluye rompecabezas brillantes e interactivos diseñados para ayudar a los niños a aprender a integrar mentalmente múltiples características de un objeto, una capacidad que ha demostrado conducir a grandes mejoras en el aprendizaje general. El éxito de los rompecabezas MITA podría dar lugar a mejoras significativas en el desarrollo general del niño, específicamente en los ámbitos del lenguaje, la atención y las habilidades visuales.

Otismo

Alrededor del 70% de los niños con trastorno del espectro autista tienen dificultades para desarrollar el lenguaje. Un estudio de observación revela que una aplicación llamada MITA, que utiliza ejercicios similares a los de un juego para enseñar habilidades lingüísticas complejas, podría ayudar. Foto de fizkes/iStock

Podría ser tan accesible y asequible como completar las tareas de una aplicación móvil de terapia del lenguaje de uso gratuito, mientras se está bajo la supervisión de un padre o cuidador. En un análisis inicial de los datos de observación recogidos en un grupo de 6.454 niños de entre 2 y 12 años con trastorno del espectro autista (TEA), los niños que utilizaban la app con regularidad mostraban una mejora de sus habilidades lingüísticas de más del doble que los niños que la utilizaban con menos frecuencia.

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“La síntesis prefrontal es el mecanismo que te permite yuxtaponer varios objetos dispares. Si te hago esta pregunta: ‘Si el león se comió al tigre, ¿cuál de los animales sigue vivo?’, estás utilizando la síntesis prefrontal para imaginar los acontecimientos y responder a esa pregunta”, dice Vyshedskiy.

Sin la síntesis prefrontal, la comprensión del lenguaje complejo es imposible, dice Vyshedskiy. Hoy en día, casi el 70 por ciento de los niños diagnosticados con TEA tienen dificultades con el lenguaje y hasta el 40 por ciento de los adultos con autismo nunca han realizado la síntesis prefrontal.

Imaginación

– LA PRIMERA Y ÚNICA APLICACIÓN DE TERAPIA DEL LENGUAJE APOYADA POR DATOS CLÍNICOS: En un ensayo clínico de 3 años con 6.454 niños con autismo, la puntuación del lenguaje en los niños que se comprometieron con MITA ha aumentado hasta niveles, que fueron un 120% más altos que en los niños con evaluaciones iniciales similares. Esta diferencia fue estadísticamente significativa (p=0,0001). El manuscrito que describe el estudio se ha publicado en la revista Healthcare: https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566- Protegido por la patente US 20160210870- Recibió la designación de dispositivo innovador de la FDA (Q210093)- Añade 15 nuevos juegos. – ¡Los ejercicios combinados de MITA están ahora diseñados para durar 10 años! – La Terapia Cognitiva y de Lenguaje MITA incluye miles de actividades de aprendizaje organizadas en más de 70 juegos. – Sigue el progreso de tu hijo en tablas y gráficos. – Los datos de su progreso y la configuración se guardan en la nube. – Cuentas para varios estudiantes- MITA ha sido traducido al español, portugués, portugués brasileño, francés, francés canadiense, italiano, ruso, alemán, árabe, farsi, coreano y chino.

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