Puntos fuertes y débiles de la terapia narrativa
La terapia narrativa pretende ser un enfoque respetuoso y no culpabilizador del asesoramiento y el trabajo comunitario, que se centra en las personas como expertas en sus propias vidas. Considera los problemas como algo separado de las personas y asume que éstas tienen muchas habilidades, competencias, creencias, valores, compromisos y capacidades que les ayudarán a reducir la influencia de los problemas en sus vidas.
Hemos incluido aquí un extracto del influyente y muy popular texto de Alice Morgan, ¿Qué es la terapia narrativa? Una introducción fácil de leer. Recomendamos encarecidamente este libro a cualquiera que esté intentando, o quiera, aplicar las ideas narrativas en su propio contexto de trabajo. Haga clic aquí para adquirir un ejemplar de ¿Qué es la terapia narrativa? en nuestra librería.
Hay muchos temas diferentes que conforman lo que se conoce como “terapia narrativa” y cada terapeuta se compromete con estas ideas de manera diferente. Cuando se oye hablar de “terapia narrativa”, puede que se refiera a determinadas formas de entender la identidad de las personas. También puede referirse a ciertas formas de entender los problemas y sus efectos en la vida de las personas. También pueden referirse a formas particulares de hablar con las personas sobre sus vidas y los problemas que puedan estar experimentando, o a formas particulares de entender las relaciones terapéuticas y la ética o la política de la terapia.
Qué es la terapia narrativa
ResumenAntecedentesEn la actualidad, existen varias intervenciones para el tratamiento de los trastornos alimentarios que cuentan con una base de evidencia de investigación que respalda su eficacia. Sin embargo, las tasas de deserción y los resultados del tratamiento demuestran que no existe una solución única para el tratamiento de los trastornos alimentarios. La terapia narrativa es una intervención prometedora, pero poco investigada, para el tratamiento de los trastornos alimentarios (TCA). El objetivo de este estudio fue realizar una síntesis narrativa de la literatura para explorar el contenido y el uso de la terapia narrativa en el tratamiento de los TCA. Los datos incluyeron las metas y los objetivos, las características de la muestra, los detalles del tratamiento y los componentes de la terapia narrativa, que informaron la síntesis narrativa. El estudio se informa de acuerdo con las directrices de los Elementos de Información Preferidos para Revisiones Sistemáticas y Meta-Análisis (PRISMA).
Información adicionalNota del editorSpringer Nature se mantiene neutral con respecto a las reclamaciones jurisdiccionales en los mapas publicados y las afiliaciones institucionales.Información suplementariaArchivo adicional 1. Calidad del estudio y componentes de la Terapia Narrativa.ApéndiceApéndice
Limitaciones de la terapia narrativa
Había una vez un niño llamado Tom. Tom se ponía muy nervioso cada vez que tenía un examen en la escuela. Tom se mordía las uñas, le costaba dormirse y sentía pánico por dentro. Los padres de Tom le decían: “Tienes ansiedad. Sólo tienes que dejar de preocuparte”. Tom no podía dejar de preocuparse y sentía que estaba decepcionando a sus padres. Tom se volvió retraído en la escuela, lo que hizo que sus compañeros lo llamaran perdedor. Tom empezó a creer que realmente era un perdedor. Tom empezó a ver su vida de forma negativa. Pero, ¿y si Tom tuviera el poder de reescribir su historia?
La terapia narrativa es una forma de terapia que ve a las personas como algo separado de sus problemas. Un ejemplo de cómo la terapia narrativa ayudaría a Tom a reescribir su historia es separando primero la ansiedad de Tom. En lugar de que Tom diga: “Tengo ansiedad, soy un perdedor”, diría: “La ansiedad me engaña para que piense que soy un perdedor”. ¿Por qué hace esto la Terapia Narrativa? Cuando uno externaliza el problema de sí mismo surge una oportunidad en la que el problema puede verse como su propia identidad separada. Es mucho más fácil enfrentarse a un problema cuando no forma parte de nosotros. Por lo tanto, la Terapia Narrativa deconstruye el problema y anima a los niños a utilizar sus propias fortalezas y habilidades para ayudar a minimizar los problemas que existen en sus vidas.
Técnicas de terapia narrativa
Las prácticas narrativas ofrecen un enfoque único y no tradicional de la psicoterapia. En este capítulo, abordaremos las complejidades y las diversas aplicaciones de las prácticas narrativas que son relevantes cuando se trabaja con familias. Resumiremos aspectos del importante cambio de paradigma que conforma la filosofía de la terapia narrativa, en particular con las familias, describiendo brevemente estos conceptos clave y las prácticas que surgen de ellos.
El trabajo pionero de “Michael White” (White y Denborough 2017) y David Epston (White y Epston 1990; White 2007) es una fuente importante y un estímulo para muchas de las ideas expresadas en este capítulo. Las prácticas narrativas se ubican dentro de las tradiciones posmoderna, construccionista social y posestructuralista. Entre los autores cuyas ideas se caracterizan comúnmente dentro de estas orientaciones teóricas se encuentran Michael Foucault, Jacques Derrida, Gilles Deleuze, Mikhail Bakhtin, Arnold van Gennep, (Victor Turner 1977), y…
