Marionetas de las emociones

Marionetas de las emociones

Actividad de títeres de la emoción

¿Alguna vez te encuentras distraído, sólo para hacer una pausa y darte cuenta de que no abordaste algo que te molestó hace un rato? O tal vez has conseguido superar un día difícil gracias a la alegría de una victoria matutina de los padres.

Cuando un pequeño experimenta el mundo por primera vez, cada emoción es nueva y abrumadora.  Por eso, es fundamental que aprendan a identificar y gestionar sus emociones.  Ser capaces de identificar lo que sienten y expresarlo les ayudará a mantener la calma, a disfrutar de diferentes situaciones y a hacer nuevos amigos con facilidad.

Si tu hijo tiene todos los grandes sentimientos y está aprendiendo a expresarlos en este momento, ¡la actividad Co-Create de esta semana será perfecta para él! Sigue leyendo para saber cómo hacer marionetas de papel que ayudarán a tu hijo a agudizar su inteligencia emocional.

1. Identificar y regular las emociones: Jugar con las marionetas y crear diferentes expresiones ayudará a tu hijo a identificar diferentes emociones. Esto le ayudará a regular sus grandes sentimientos, como la tristeza, la ira y la irritabilidad.

Actividad de sentimientos en plato de papel

Early Years Resources dispone de una amplia gama de libros de emociones, rompecabezas y marionetas para enseñar a los niños las emociones y los sentimientos. Las habilidades sociales y emocionales desempeñan un papel esencial en la vida, por lo que es importante educar a los niños desde los primeros años para mejorar su bienestar social y emocional. Nuestros recursos emocionales y de sentimientos de PHSE están diseñados para que los niños conozcan las distintas emociones, reconozcan cómo se sienten los demás, muestren empatía y comuniquen sus sentimientos con confianza y con el vocabulario adecuado.

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Nuestros libros de emociones para niños abarcan una serie de sentimientos como la ira, los celos, el miedo y la tristeza. También tenemos una gama de libros de emociones infantiles que cubren actividades cotidianas estresantes como ir al médico, al dentista, al colegio, etc. Dentro de la selección de emociones de PSHE hay juegos y rompecabezas de emociones, marionetas de emociones (de guante y de dedo), tarjetas de emociones, máscaras de emociones y una gama de juguetes diseñados para hablar de las emociones.

Caras de emoción para niños pequeños

Esta colección de marionetas de peluche de emociones es una gran herramienta interactiva para el aula. Cada marioneta muestra 6 emociones que simbolizan la alegría, la tristeza, el miedo, la ira, la sorpresa y la falta de emoción. Cada marioneta mide 25 cm. Para mayores de 3 años.

Estas adorables marionetas de emociones permiten a los niños profundizar en la exploración de las emociones propias y ajenas. Es una gran oportunidad para que los niños reconozcan sus propios sentimientos, así como los de los demás, a través de su expresión facial. Los títeres de las emociones no sólo son estupendos para el desarrollo del lenguaje y el vocabulario, sino que animan a los niños a utilizar sus habilidades comunicativas para expresar verbalmente cómo se sienten, y a trabajar con algunas acciones que pueden llevar a cabo para expresar sus sentimientos de forma segura para todos, así como a celebrar los sentimientos de felicidad y alegría.

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Para consultar y adquirir nuestros servicios, póngase en contacto con nosotros a través del siguiente formulario y uno de nuestros amables y serviciales equipos de ventas estará encantado de ayudarle y concertar una visita. Actualmente sólo estamos disponibles en los siguientes estados; NSW, VIC y ACT con planes de expansión a otras áreas.

Imprimibles de marionetas de sentimientos

Un nuevo programa escolar utiliza marionetas para ayudar a los alumnos a gestionar sus emociones Un nuevo programa que se está poniendo a prueba en un puñado de aulas de Connecticut, llamado Feel Your Best Self, utiliza la alegría de las marionetas para enseñar a los niños a gestionar sus sentimientos y a empatizar con los demás.

Los niños están tranquilos. Les encanta esta parte, en la que pueden ver un vídeo, con marionetas. La semana pasada se trataba de la respiración abdominal, y la estrategia de hoy parece aún más divertida: Algo sobre tratar de “sacudir el asco”. La alfombra de lectura vibra de emoción. “El asco son todos esos sentimientos pesados. Por ejemplo, cuando estoy nervioso o asustado, o ambas cosas, me imagino que esos sentimientos están pegados a mí”, dice un títere. “Y entonces me los sacudo, así…”. Agita juguetonamente su cuerpo como un perro mojado, balbuceando palabras sin sentido.

Los niños apenas pueden contener su emoción. Denoya les invita a sacudirse. Alguna vez lo hacen. El vídeo de cinco minutos que ven los alumnos de Denoya forma parte de una serie producida a través de un nuevo programa piloto llamado Feel Your Best Self, o FYBS. Cada vídeo gira en torno a una estrategia sencilla para ayudar a los niños a reconocer y gestionar sus sentimientos, o para ayudar a los amigos que tienen dificultades. “Se trata de tomar lo que sabemos que funciona”, dice Emily Iovino, una psicóloga escolar capacitada que forma parte del equipo de FYBS. Lo que funciona, dice Iovino, es algo llamado terapia cognitivo-conductual, que implica todo tipo de desarrollo de habilidades prácticas, incluyendo el aprendizaje para cambiar los patrones de pensamiento negativo, comprender mejor las motivaciones de los demás y enfrentar los temores que pueden alimentar los comportamientos de evitación poco saludables.

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